AUGURI PASQUA 2018
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- Pubblicato Lunedì, 26 Marzo 2018 08:13
Fondi Strutturale Europei – Programma Operativo Nazionale “Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014/2020 - Avvio moduli
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- Pubblicato Sabato, 17 Marzo 2018 09:37
Si informano le famiglie degli alunni che il nostro Istituto ha partecipato all’Avviso Pubblico 10862 del 16/09/2016 con il progetto “Cambellotti Spazio + Estate” ed è risultato beneficiario dei finanziamenti nell’ambito della programmazione dei Fondi Strutturali Europei (FSE) – Programma Operativo Nazionale “Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014- 2020 - “Progetti di inclusione sociale e lotta al disagio nonché per garantire l’apertura delle scuole oltre l’orario scolastico”. Si comunica pertanto l'avvio nel mese di marzo dei seguenti moduli:
- LABORATORIO DI POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE DI BASE "NESSUNO RESTA INDIETRO” - sede Colle di Fuori - Prof. Fonti/De Paolis
- LABORATORIO SPORTIVO "SUPERIAMO GLI OSTACOLI"- sede Via della Pineta Prof. Macrelli/Siena
INCONTRO INFORMATIVO FAMIGLIE ALUNNI CLASSI TERZE SECONDARIA
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- Pubblicato Mercoledì, 14 Marzo 2018 16:02
Lunedì 26 marzo alle ore 15.00, presso i locali della sede centrale di Via della Pineta, si svolgerà un incontro dedicato alle famiglie degli alunni delle classi terze della scuola secondaria di I grado per illustrare le nuove modalità di organizzazione e somministrazione delle prove Invalsi 2017/2018 e fornire indicazioni sullo svolgimento dell'esame di Stato alla luce del Decreto Legislativo n. 62/2017.
PROSECUZIONE SPERIMENTAZIONE CLIL NELLA SCUOLA PRIMARIA
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- Pubblicato Lunedì, 06 Marzo 2017 13:44
Da lunedì 12 marzo 2018 riprende la sperimentazione della metodologia CLIL (Content Language Integrated Learning) nelle classi V della scuola Primaria. I ragazzi,guidati da una docente di lingua inglese della Scuola Secondaria di I grado ed in compresenza con la docente di classe, saranno protagonisti di un percorso integrato in cui la lingua straniera viene utilizzata per insegnare contenuti disciplinari.